Yazıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında güncellenen öğretim programlarının ayrıntıları paylaşıldı.
Eğitim Sistemi Beceri Temelli Yapıya Geçiyor
Resmi yazıda, yeni öğretim programlarının beceri temelli bir anlayışla hazırlandığı vurgulandı. Bu yapı;
alan becerileri,
kavramsal beceriler,
sosyal ve duygusal öğrenme becerileri
gibi birçok bileşeni kapsıyor. Bu becerilerin eğitim sürecinde etkin şekilde uygulanması, öğrenciler tarafından ne düzeyde kazanıldığının ölçülmesi ve sonuçların somut verilerle öğrenci ve velilere sunulmasının büyük önem taşıdığı belirtildi.
Veliler Öğrencinin Gelişimini Daha Yakından Takip Edecek
Gelişim raporları sayesinde velilerin, çocuklarının öğrenme sürecindeki ilerlemeyi düzenli olarak takip edebileceği, öğrencilerin güçlü yönleri ile desteklenmesi gereken alanların daha net şekilde görülebileceği ifade edildi. Bu uygulamanın, okul-veli iş birliğini güçlendirerek öğrencinin gelişimini yalnızca okul ortamıyla sınırlı kalmadan bütüncül biçimde destekleyeceği kaydedildi.
Gelişim Raporları Kademeli Olarak Yaygınlaşıyor
Yazıda, 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi eğitim kurumlarında beceri edinim ve gelişim raporlarının, ilkokul 1. sınıftan başlamak üzere ise gelişim raporlarının kademeli olarak uygulanmaya başlandığı hatırlatıldı. İlkokul 1 ve 2. sınıflarda derse özgü beceri gelişimlerinin izlenmesine yönelik sürecin devam ettiği aktarıldı.
Ortaokul ve Liselerde Karneye Ek Gelişim Raporu
Bu eğitim öğretim yılının birinci döneminde, ortaokul 5 ve 6. sınıflar ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine karne verilmeye devam edileceği belirtildi. Ancak yeni model kapsamında, derslerin tüm bileşenlerinin değerlendirilmesi ve öğrencilerin yıl boyunca gelişimlerinin izlenebilmesi amacıyla önemli bir yenilik hayata geçirilecek.
Buna göre; öğretmenler, ünite, tema ve öğrenme alanlarının işleniş takvimine göre değerlendirmeleri sisteme girecek ve ikinci dönem sonunda karneyle birlikte öğrencilere gelişim raporu da verilecek. Uygulamanın, öğrencilerin akademik ve beceri gelişimini daha kapsamlı şekilde ortaya koyması hedefleniyor.
